固始县第十四小学:品味端午  传承文明

编辑:裸奔小企鹅 文章类型:转载 发布于2022-06-08 16:28:56 人阅读 分享到
文章导读

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观。在一年一度的端午节到来之际,为了让学生充分了解端午节的风俗习惯和中国传...

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观。在一年一度的端午节到来之际,为了让学生充分了解端午节的风俗习惯和中国传统节日中蕴含的传统文化,在动手实践中感受民俗风情,体验中国民间节日特有的韵味和乐趣,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,固始县第十四小学组织开展了以“品味端午 传承文明”为主题的端午节系列活动。

  主题班会话端午

  主题班会上,刘韵歌主任做了“品味端午,传承文明”为主题的讲话,为同学们讲述了端午节的由来、习俗以及开展传统节日的重要意义,呼吁全体师生积极参与到活动中来。

  各班级内开展主题班会,让学生充分了解各地在端午节时各种各样的风俗习惯,增加学生的学习兴趣,了解端午节的渊源、形成、民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中华所独有的文化内涵,学生代表上台为同学们讲述了屈原的故事、屈原的诗词等等,整体提高了孩子们对于传统节日的了解和认识。

  唱端午童谣,绘诗情画意

  端午假期里,同学们通过各种实践活动,体验节日的仪式感。一二年级围绕“端午”这一主题,通过吟唱端午节童谣,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。接着各班学生通过画画、手工制作等形式来缅怀伟大的爱国诗人屈原。既锻炼了孩子们的动手能力,又让孩子们感受到了端午节独有的传统习俗,也增进了亲子关系。通过实际操作、亲身体验,孩子们感受传统节日的特色魅力,传承传统文化。

  品味端午节,编制五彩梦

  三四年级学生利用假期与家人一起参与劳动,孝敬父母,尊敬长辈,感受节日习俗文化:如学习编织五色绳,或者用美术课学到的卡纸折叠方法自制一个香囊;或者跟家中长辈学习包粽子、煮粽子,并与家人一起分享。通过吟诵与端午节有关的诗歌,激发学生对中华民族丰厚的精神文化、语言文化的热爱。

  话端午文化,承中华文明

  五六年级学生通过书写征文和制作手抄报,收集有关端午节的来历及习俗,表达对传统节日的崇敬与喜欢;了解屈原的故事,感受他在坎坷的人生旅途中,始终不改初心、忠贞爱国的高尚品德,培养爱国进取的精神,树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  粽叶飘香过端午,幸福和谐中华情。通过本次活动的开展,增进了学生对中国传统文化的了解,同时也让学生感受民族传统节日中的浓郁的文化气息,让学生更加认同、喜爱中华传统文化,感受传统佳节的独特魅力,激发学生民族自豪感和爱国之情。

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